Podstawy matematyki

rozwala mnie poziom podstawowy ... dajcie coś hard, ciekaw jestem jak to wygląda :]

dla mnie kosmos :O

:o ... To ja lepiej już szukam zawodówki...

dobrze że szkołę mam już za sobą, zawsze byłem noga z matmy i jak patrze na ta zadanie to przypomina mi się szkolny matematyczny hardcore :D

łatwizna ;)

na jakim to poziomie matura gimnazjum?

Masakra, a ja właśnie jako pierwszy będę pisał taki egzamin ;/

to na pewno nie jest ani gimnazjum a ni średnia :) bo z tego co ja pamietam to w średniej nie było całek :) i innych heh xD

Teraz z roku na rok dzieciaki mają większy zakres nauczania ... Więc bym się nie zdziwiła jak za 3 lata to będzie na testach gimnazjalnych :P

WTF ?!

akurat. to "równanie" ma kilka zmiennych. Ktoś sobie wystukał w Wordzie od czapy.

nie ma opcji zeby takie zadania były na podstawowej maturze

Wtf, w LO nie ma cosinusów hiperbolicznych -.- nawet nie wiem, czy pojawia się sam znak takiej sumy ... Poza tym, jak ktoś już wspomniał, jest za dużo zmiennych, + macierz, której też w LO nie ma. Gratuluję "pomysłu" bo ewidentnie widać, że ktoś sobie to sam napisał, co mu do głowy przyszło. A nowa

Wtf, w LO nie ma cosinusów hiperbolicznych -.- nawet nie wiem, czy pojawia się sam znak takiej sumy ... Poza tym, jak ktoś już wspomniał, jest za dużo zmiennych, + macierz, której też w LO nie ma. Gratuluję "pomysłu" bo ewidentnie widać, że ktoś sobie to sam napisał, co mu do głowy przyszło. A nowa

matura z mamty jest po prostu śmieszna, szczególnie na poziomie podstawowym, wystarczy się trochę pouczyć i tyle

nawet nie wiem co te literki i cyferki we wzorze oznaczaja

... Jaki sens ma mnożenie wektorowe funkji cosinus i pierwiastka :| ? Poza tym dokładnie tak, jak kolega mówi - równanie ma kilka zmiennych.

ten kto to wstawił chyba nie widział prawdziwej podstawy z matmy -.- bez uczenia się można spokojnie napisac na ponad 50%...

takie cuś dstrzeliło połowę mojego roku na polibudzie

Zadanie jest wzięte z jakichś studiów technicznych tam to norma takie coś.

Jasne, aż dziw bierze, że niektórzy dali się na to nabrać. W ogóle nie rozumiem co tak płaczecie nad tą matmą. Poziom na podstawowej jest naprawdę zaniżony. No ale jak miejsc zerowych nie potraficie wyznaczyć a ambicje takie żeby się na polibude pchać to już mnie nie dziwi czemu połowa z was odpada

Jasne, aż dziw bierze, że niektórzy dali się na to nabrać. W ogóle nie rozumiem co tak płaczecie nad tą matmą. Poziom na podstawowej jest naprawdę zaniżony. No ale jak miejsc zerowych nie potraficie wyznaczyć a ambicje takie żeby się na polibude pchać to już mnie nie dziwi czemu połowa z was odpada

takie zadzanie nie mogło byc na maturze poniewaz w szkole sredniej nie ma macierzy.

w zeszłym roku pisałam maturę i powiem, że takie zadania się nie pojawiają

Hehe ktoś sobie coś wstukał i myśli że fajny, niech najpierw mając dane znajdzie odpowiedni wzór do modelu np. f(x) = a1*exp(-a2*log(a3*x)**2)+a4*exp(-a5*log(a6*x)**2)+a7*exp(-a8*log(a9*x)**2) #+a10*exp(-a11*log(a12*x)**2) #+a13*exp(-a14*log(a15*x)**2), a potem dobierze parametry, słusznie ktoś po

Hehe ktoś sobie coś wstukał i myśli że fajny, niech najpierw mając dane znajdzie odpowiedni wzór do modelu np. f(x) = a1*exp(-a2*log(a3*x)**2)+a4*exp(-a5*log(a6*x)**2)+a7*exp(-a8*log(a9*x)**2) #+a10*exp(-a11*log(a12*x)**2) #+a13*exp(-a14*log(a15*x)**2), a potem dobierze parametry, słusznie ktoś po

że dobieranie modelu do danych jest sztuką.

Albo sobie ktoś wystukał, albo po prostu rzeczywiści wystąpił jakiś błąd w druku :P A tak przy okazji, to nagłówek głosi, iż jest to przykładowy arkusz egzaminacyjny :o

Co my byśmy bez tego w życiu zrobili...

Tak tak szeregi i macierze których nie ma nawet w programie...

Ilu ludziom to się tak naprawdę przyda w dorosłym życiu...?

po kiego grzyba te ściemy? ani to zabawne, ani prawdziwe. Bez sensu. Cienkie jak d*pa węża.

Matematyka to była moja pięta achillesowa. Dwója mi groziła.

Czarna magia

Na c*uj taka matma dla przeciętnych ludzi.

Całe życie czekam aż takie coś przyda mi się w życiu i jak na razie nie doczekałem się.

Mam rozszerzenie z matmy i śmiać mi się zachciało jak to zobaczyłam. Przecież takiego zadania nie daliby nawet na maturę z rozszerzeniem. Poza tym humaniści też jakoś muszą zdać, więc... xd

wbrew pozorom rozwiązanie tego zadania nie jest takie trudne :D

Na studiach być może bym to rozpykał. Teraz - ni huhu

Wygląda na trudne w rzeczywistości to jest proste, Dobrze że przed całym działniem nie ma całki przynkmniej!!

Najgorsze jest to, że 95% uczących się tego, na nic się w życiu nie przyda

Jak dla mnie to jakaś czarna magia ;d

I po co to komu do życia potrzebne?

właśnie dla tego zawsze z matmy uczyłem się na ocenę minimum 2,bo tylko taka była w moim zasięgu.

wygląda na trudne, jest proste. granice, logarytmy, wektory i macierze.

A ci, którzy mówią, że matma do niczego nie potrzebna, mam nadzieję, że kiedyś przejrzycie na oczy i sami stwierdzicie, że gdyby nie matematyka to świat by nie istaniał, macie te komputery, a teraz poczytajcie choćby o tym panu "George Boole" i wyciągnijcie wnioski jak się ma jedno do drugiego.

A ci, którzy mówią, że matma do niczego nie potrzebna, mam nadzieję, że kiedyś przejrzycie na oczy i sami stwierdzicie, że gdyby nie matematyka to świat by nie istaniał, macie te komputery, a teraz poczytajcie choćby o tym panu "George Boole" i wyciągnijcie wnioski jak się ma jedno do drugiego.

wystarczy tylko znać podstawowe wzory, które poznaje się podczas nauki w szkole średniej i to zadanie staje się proste, gorzej jak ktoś przez cały ten okres zbija bąki, wtedy nawet najprostsze dodawanie staje się czarną magią...

52%! trudne są te zadania otwarte. Niby podstawy, niby na intelekt i umiejętność myślenia a prawda jest taka,że większość maturzystów nie potrafiłaby tego zrobić. Plus takiego działania w życiu na matmie nie widziałam.

Tak właśnie widziałam moją maturę próbną z matmy w środę :D

wymyślony wzór. Jasne do potęgi sto dwadzieścia tysięcy .....

A najśmieszniejsze jest to , że 95 % komentujących ten wzór nie widzi, że to jest wymyślone dla jaj i z matematyką nie ma nic wspólnego

moim zdaniem to nie tylko wina szkolnictwa, że wymyślają takie zadania ale głównie nauczycieli, nie wiem być może to ja miałam takiego pecha do matematyków, ale większość z nich sama tego nie rozumie a co za tym idzie nie potrafi wytłumaczyć bo podobno to wcale nie jest trudne wystarczy zrozumiec

moim zdaniem to nie tylko wina szkolnictwa, że wymyślają takie zadania ale głównie nauczycieli, nie wiem być może to ja miałam takiego pecha do matematyków, ale większość z nich sama tego nie rozumie a co za tym idzie nie potrafi wytłumaczyć bo podobno to wcale nie jest trudne wystarczy zrozumiec

max = 63628w / 2^n gdzie w= -372,3 u w= 832,4 n=? min 1392w / 2^n gdzie w= -372,3 u w= 832,4 n=?

nie wiecie? przeciez to takie proste... a tak serio, id**tyczny zart. Jesli ktos by to rozwiazalo to pewnie daliby mu nobla. Do technikum chodziałem ponad 10 lat temu... Owszem były pochodne czy całki, ale szeregi czy hiperboliczne funkcje trygonometryczne byly dopiero na studiach.

logarytm naturalny z granicy... a z macierza co? domysleć sie niby ze to ma byc wyznacznik? szereg niby jak? a wykres? chyba w 5 wymiarach go narysujesz..

Bez flaszki nie razbieriosz.

Za mało miejsca dali ;/ w innym przypadku bym zrobił.

Co za magik to wymyślił ?

Większość rzeczy się redukuje strasznie wygląda ale łatwe. Pozdrawiam

Przepraszam, nie umiem czytać chińszczyzny.

Nawet jeśli byłoby to prawdziwe zadanie to i tak nie opłaca się męczyć i je rozwiązywać bo jest za nie tylko 5 punktów...słabo...he he he

Jak bym to na maturze dostał , to pewnie odruchowo bym na to napluł...

Normalne maturalne zadanie z matmy (starej). Nic nadzwyczajnego ;/

i komu to k...a potrzebne, ja pytam...

Nie wiedziałem o co chodzi..., że to wiocha. Teraz rozumiem, komentarze to WIOCHA :D Dobre, gratulacje legiones za przewrotność wstawki :)

WTF?

A co wy w tym trudnego widzicie ?:D

Po obejrzeniu tego absurdu ożyły traumatyczne wspomnienia związane z matematyką. Dziękuję Bogu, że te czasy mam za sobą i już nigdy nie wrócą.

jesli ktos potrafi to rozwiązać to wielki respekt z mojej strony... ja niestety nie mogę się pochwalić zbyt dużymi umiejętnosciami matematycznymi

omg takie proste zadanie ;p nie dziwie sie ze tyle osób matury z matmy nie zdaje

To jest chore ,że takimi rzeczami zawala się umysłu w szkołach zamiast uczyć przedsiębiorczości, inteligencji i jak sprytnie zerżnąć takie zadanie od kujona który myśli ,że coś takiego przyda mu się w życiu.

Oo What a F**k ?!

Ja pierdzielę.To chyba wzór na zrobienie bomby atomowej

taa, teraz widać kto zdawał maturę lub ma pojęcie o matmie. ten kretyński przykład jest nierozwiązywalny, a poza tym dotyka zagadnień przedstawianych tylko na studiach ścisłych. nudny wkręt

jaki żałosny montaż. Zadanie nierozwiązywalne, nic takiego nie ma na maturze. Glupi montaż "tanh" wystepuje w jezyku angielskim. W Polsce mamy "tang"...

O Boże.! Masakra.. ;/ Aż mnie głowa rozbolała. ;p

Oblanie matury wyczuwam.

Ooo praktycznie wszystko w jednym przykładzie z pierwszego semestru z MiBM oprócz pochodnych i całek... a Wy nadal narzekajcie że po pedagogice, humanistyce i turystyce i rekreacji (TIR,z stąd wzięło się określenie TIR-ówki, wtajemniczeni wiedzą o co chodzi;P) nie macie pracy...

wyszlo mi: 2-(ln1 + 0/9180)^2 = 2-(ln1)^2 - jak ktos jeszcze rozwiaze niech napisze - moze uda sie dojsc czy to prawdziwy wynik czy nie :) Pozdrawiam!

Nie rozumiem po co to komu jest potrzebne ?

To Jest fałsz bo na maturze nie ma macierzy nawet na rozszerzeniu

ściema, poziom tego zadania wykracza nawet za maturę rozszerzona ;]

ja tu widzę same gwiazdki!

jest to funkcja co najmniej 5 zmiennych jej wykres po uproszczeniu można by narysować w przestrzeni 6 wymiarowej z Mgr z matmy nie był bym w stanie tego narysować. Na pewno to nie jest zadanie z matury!!! a jakaś wesoła twórczość jakiegoś głąba co nawet nie wie co te wszystkie znaczki oznaczają!!!

jest to funkcja co najmniej 5 zmiennych jej wykres po uproszczeniu można by narysować w przestrzeni 6 wymiarowej z Mgr z matmy nie był bym w stanie tego narysować. Na pewno to nie jest zadanie z matury!!! a jakaś wesoła twórczość jakiegoś głąba co nawet nie wie co te wszystkie znaczki oznaczają!!!

choć nie idzie to ogarnąć. ale na pewno nie po ogólniaku i nie o tej porze!!!

a ja tu widze: ,, bla bla bla polska matma jest do d**y''

Mi wyszlo na prawo od kotleta ale chyba zle obliczylem

Słabo, że w szkole średniej robi się macierze czy granicę :D nie matura tylko sesja :(

1. Granica przy w jest nieskończona co psuje całe działanie – dlatego też cały ułamek ten jest nieskończony – bez potrzeby liczenia mianownika który jest liczbą skończoną... granicy nawet jej liczyć nie trzeba bo od razu zauważyć można że potęga przy liczniku jest dużo większa niż ta z m

1. Granica przy w jest nieskończona co psuje całe działanie – dlatego też cały ułamek ten jest nieskończony – bez potrzeby liczenia mianownika który jest liczbą skończoną... granicy nawet jej liczyć nie trzeba bo od razu zauważyć można że potęga przy liczniku jest dużo większa niż ta z m

2. Różnica tych macierz transponowanych to 0 (nie do końca pewny, algebra była dawno :P) 3. Granica z 1/z to 0 dlatego cała granica jest równa 1 (pkt 2.)

4. ln(inf) – to nieskończoność 5. szereg 2^(-n) jest skończony jego suma wynosi 2 6. wynik z funkcji hiperbolicznych daje nam 1 (wzory na Wiki są można sprawdzić) 7. y=2-infty = -infty (?) (nieskończoność)

Dla mnie ta funkcja nie posiada ekstremów. W treści też powinno być nie przedziale jak już tylko kuli n-wymiarowej o środku 0, promieniu 2 (B(0,2))– przedział to mógłby być dla jednej zmiennej :P

radosna twórczość, szkoda na to czasu,...

nie chodzi mi o wyznacznik macierzy 3na3, tylko o te macierze co są pod lim przy "z" :)

to na pewno nie jest poziom podstawowy chyba ze na studiach bo macierzy w szkole sredniej na pewno nie ma ...

Wyznacznik macierzy to 540. Tym samym mianownik pod granicą równa się 9181 (korzystamy z jedynki trygonometrycznej dla funkcji trygonometrycznych). Granica w liczniku jest nieskończona, gdyż stopień licznika jest większy niż stopień mianownika w granicy. Łatwo zauważyć, że wyrażenie 27 do potęgi (.

Wyznacznik macierzy to 540. Tym samym mianownik pod granicą równa się 9181 (korzystamy z jedynki trygonometrycznej dla funkcji trygonometrycznych). Granica w liczniku jest nieskończona, gdyż stopień licznika jest większy niż stopień mianownika w granicy. Łatwo zauważyć, że wyrażenie 27 do potęgi (.

to zadanie dąży do nieskończoności i nie jest zadaniem maturalnym bo takie zadania są na studiach matematycznych.

tani fejk, czcionka polecenia różni się od czcionki "Zadanie" i "Odpowiedź" - jak się chce oszukiwać, to trzeba dbać o szczegóły!!!

orłem z matmy to ja nie byłem.. :)

Na polibudzie u Witusia to pestka:)

przecież to proste wystarczy popatrzeć na początek y= suma przy n=0 i wszystko jasne wszystko = sie zoro

ps. takie zadanie mogło być na egzaminie bo nie chodzi o rozwiązanie tylko o logikę

Ja pierdziele, jeśli to jest poziom podstawowy to jak wygląda rozszerzenie? Jestem po liceum matematycznym, ale tak porąbane zadanie widzę po raz pierwszy na oczy. Ciekawe czy ten, co układał te zadania, umie je rozwiązać?

A jeśli chodzi o logikę. Logiką można posłużyć się, układając kostkę rubika. Matematykę trzeba rozumieć. Tak to mówiła moja nauczycielka. A poza tym, materiał zawarty w tej funkcji jest chyba nieobowiązkowy. Bo ja się czegoś takiego nie uczyłam i na maturze takiego nie miałam. Nawet na rozszerzeniu.

A jeśli chodzi o logikę. Logiką można posłużyć się, układając kostkę rubika. Matematykę trzeba rozumieć. Tak to mówiła moja nauczycielka. A poza tym, materiał zawarty w tej funkcji jest chyba nieobowiązkowy. Bo ja się czegoś takiego nie uczyłam i na maturze takiego nie miałam. Nawet na rozszerzeniu.

Maksimum zawsze jest na górze czyli wg mnie .....przy dwójce

a co to jest matematyka ?

Dobra ściema... cosinus hiperboliczny i poziom podstawowy no ubawiłem się

Nawet nie wiem gdzie mam dokładie patrzeć ;d

Takie bajerki miałem na 1 roku AGH:P

Twoja Stara * Kotlet i obliczone..

banał :)

Wprowadziłem do Matlab`a i narysował mi stojącego pisiora ... czy komuś wyszło podobnie? A tak na poważnie zadanie ze zbioru ćwiczeń prof Złotkiewicz(UMCS) tylko ktoś znaki żle skopiował.

Mi wyszedł długopis , nie wiem nie jestem dobry z polaka ;//

pierwiastek 3 stopnia, potem nałożyć moduł + 2 prawo de Morgana i gotowe :D

To niech chociaż jeden madry poda mi gdzie w życiu mozna to zastosować. medal dla niego

sami matematycy patrze ;)

będę strzelał wynik to 5

łat te FAK?

o ja p*e*d*l*!!!!!

Coś czuję, że tak będzie wyglądał mój egzamin komisyjny z matmy...

a jak to sie wgl kuzwa robi? o_o

no bo matematycy spuszczają się przy takich wzorach hehehe czy bardziej pojechany tym większa erekcja i zlanie w gacie ... Pierdoły!! Robiło się to na studiach podczas zajęć ze statystyki i nic się nie jarzyło (: (:

przychodzi baba do lekarza z szybą w głowie, lekarz pyta co Pani dolega a babka odpowiada: szyberdach :(

To pewnie jakiś nowy rodzaj sudoku :p

Proste jak konstrukcja Cepa :D Jestem w 2 kl. gim i jakoś to rozwiązałam :D

Dobra. Kit z tym, gdzie można taki wzór zastosować, po co się go uczyć i tak dalej... pytanie brzmi: CO MIAŁOBY ZOSTAĆ OKRESLONE TAKIM WZOREM?! O_O I jak znam moje zajęcia z matmy, to wynik pewnie wyjdzie 2.

proste tylko parę literek trzeba wytrzeć

lajtowe

chciałbym zauważyć to jest nie możliwe bo na poziomie podstawowym na maturze nie ma np granicy ciągu "lim" :)

Miałem to szczęście że nauczyłem się ciągów piękna sprawa i łatwa jeśli się człowiek przyłoży do nauki !

O ja Cię pie**ole O_o Co to jest??!!

Ciągi a nie szeregi?? Przy okazji zadnie proste ale tylko groźnie wygląda;) Takie zadania są tylko na matmie więc nie ma strachu;)