No i się zastanowił

Tę pseudoedukację mamy taką, że dzieciaki codziennie noszą do szkoły makulaturę o wadze między 10 a 13 kg plus strój do wf-u i już szkołę podstawową kończą z wadą kręgosłupa, która nie ma zwyczaju regresji, lecz najwyżej stagnację. Noszą ćwiczenia do każdego przedmiotu, bo "zapracowanemu"...

Tę pseudoedukację mamy taką, że dzieciaki codziennie noszą do szkoły makulaturę o wadze między 10 a 13 kg plus strój do wf-u i już szkołę podstawową kończą z wadą kręgosłupa, która nie ma zwyczaju regresji, lecz najwyżej stagnację. Noszą ćwiczenia do każdego przedmiotu, bo "zapracowanemu" nauczycielowi ciężko podyktować kilka zadań, a sprawdzanie polega na zajrzeniu do części z odpowiedziami. Mają po kilka podręczników do jednego przedmiotu na jedno półrocze mimo, że ich liczba miała zostać zredukowana. O e-podręcznikach nawet nie wspominam. To jest gó...wno, a nie edukacja.

Świadczy to o tym że orientuje się w niedoskonałościach edukacji i świadomie na ministra wybrał osobę która tą edukację rozkłada na łopatki. Działa z premedytacją, wprowadzając dużo lekcji religii, a zmniejszając ilość lekcji przedmiotów ścisłych. W swojej perfidii działa na rzecz wychowywania tuman...

Świadczy to o tym że orientuje się w niedoskonałościach edukacji i świadomie na ministra wybrał osobę która tą edukację rozkłada na łopatki. Działa z premedytacją, wprowadzając dużo lekcji religii, a zmniejszając ilość lekcji przedmiotów ścisłych. W swojej perfidii działa na rzecz wychowywania tumanów, potrzebnych mu do panowania przez lata.