No tak tak dzieci nie mogą się przemęczać

To fakt. Ilość godzin tygodniowo z informatyki: 1, religii: 2. Przecież można zlikwidować informatykę, bo i tak przez ten czas nic się nie nauczą, a dodać jeszcze godzinę religii.

no i praca domowa łatwa: 10 zdrowasiek:)

I bardzo dobrze. Kiedyś w liceum na samą matematykę poświęcało się po 4-5 godzin dziennie po lekcjach, ale w liceum robiło się przynajmniej podstawy całek i różniczek. Teraz słyszałeś o czymś takim w LO? Czasem nawet dopiero na III semestrze studiów student poznaje co to całka. Poziom edukacji spadł...

I bardzo dobrze. Kiedyś w liceum na samą matematykę poświęcało się po 4-5 godzin dziennie po lekcjach, ale w liceum robiło się przynajmniej podstawy całek i różniczek. Teraz słyszałeś o czymś takim w LO? Czasem nawet dopiero na III semestrze studiów student poznaje co to całka. Poziom edukacji spadł drastycznie przez te cudowne 'gimnazja' i teraz niech nikogo nie dziwi, że trzeba będzie przysiąść i nadrabiać braki. Córka za 20 lat jeszcze podziękuje reformie edukacji, że nie jest takim baranem jak jej rodzice.

I bardzo dobrze. Kiedyś w liceum na samą matematykę poświęcało się po 4-5 godzin dziennie po lekcjach, ale w liceum robiło się przynajmniej podstawy całek i różniczek. Teraz słyszałeś o czymś takim w LO? Czasem nawet dopiero na III semestrze studiów student poznaje co to całka. Poziom edukacji spadł...

I bardzo dobrze. Kiedyś w liceum na samą matematykę poświęcało się po 4-5 godzin dziennie po lekcjach, ale w liceum robiło się przynajmniej podstawy całek i różniczek. Teraz słyszałeś o czymś takim w LO? Czasem nawet dopiero na III semestrze studiów student poznaje co to całka. Poziom edukacji spadł drastycznie przez te cudowne 'gimnazja' i teraz niech nikogo nie dziwi, że trzeba będzie przysiąść i nadrabiać braki. Córka za 20 lat jeszcze podziękuje reformie edukacji, że nie jest takim baranem jak jej rodzice.

Cozakarj7, nie będę z tobą polemizował bo widzę po stylu twojej wypowiedzi, szczególnie ostatnim zdaniu, że nie warto. Zwrócę ci jedynie uwagę, że nie poruszyłem problemu liceum, a szkoły podstawowej, a i jeszcze jedno, wyobraź sobie że w szkole poza matematyką, są jeszcze lekcje: Polskiego, fizyki,...

Cozakarj7, nie będę z tobą polemizował bo widzę po stylu twojej wypowiedzi, szczególnie ostatnim zdaniu, że nie warto. Zwrócę ci jedynie uwagę, że nie poruszyłem problemu liceum, a szkoły podstawowej, a i jeszcze jedno, wyobraź sobie że w szkole poza matematyką, są jeszcze lekcje: Polskiego, fizyki, chemii, biologii, historii, geografii, na które też trzeba znaleźć czas!!!

No pewnie! Za dużo nauki a o logicznym myśleniu już nie wspomnę. Ma wyrosnąć siła robocza a nie ludzie myślący.

No tak. W podstawówce najlepiej żeby dzieci leżały, a potem w liceum płakały, że dużo nauki jest. Podstawówka ma przygotować ucznia do liceum, a liceum na studia i tu nie ma że boli. Jak ktoś nie daje rady z materiałem to przykro mi bardzo rok zawsze można powtórzyć czyż nie? Potem nie trzeba do lic...

No tak. W podstawówce najlepiej żeby dzieci leżały, a potem w liceum płakały, że dużo nauki jest. Podstawówka ma przygotować ucznia do liceum, a liceum na studia i tu nie ma że boli. Jak ktoś nie daje rady z materiałem to przykro mi bardzo rok zawsze można powtórzyć czyż nie? Potem nie trzeba do liceum można iść do zawodówki tam nauki będzie mniej. Nie każdy musi być uczony i kształcony, bo za czasów gimnazjum to byle głąb szedł na studia, na prywatną uczelnię i teraz same magistry z 'szlachta nie pracuje', co niczego w życiu zrobić nie potrafią.